Materials d'aprenentatge, guies i models

Caixa d’eines: Conceptes bàsics per a l’elaboració de plans i programes avaluables

Catalunya. Direcció General de Pressupostos (2026)

Sessió formativa sobre escenaris pressupostaris (2025)

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2025-05)

Càpsula formativa: Revisions d'evidència

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Metodologia qualitativa aplicada a l’avaluació de polítiques públiques

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Càpsula formativa: Com dissenyar una enquesta per la teva avaluació

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Com plantejar una avaluació econòmica

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Com plantejar una avaluació d’impacte

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Com plantejar una avaluació de la implementació: Plantejar avaluacions viables i amb propòsit d’ús

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Càpsula formativa: Dissenya una avaluació del disseny

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Càpsula formativa: Dissenya una avaluació de necessitats

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Com avaluar amb perspectiva de gènere

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Càpsula formativa: Formula les preguntes de la teva avaluació

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Avaluació de polítiques públiques: què és i per què l’hauries d’impulsar?

Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques (2025)

Browse by

Recent Submissions

Caixa d’eines: Conceptes bàsics per a l’elaboració de plans i programes avaluables

Sessió formativa sobre escenaris pressupostaris (2025)

Càpsula formativa: Revisions d'evidència

Metodologia qualitativa aplicada a l’avaluació de polítiques públiques

Càpsula formativa: Com dissenyar una enquesta per la teva avaluació

Com plantejar una avaluació econòmica

Com plantejar una avaluació d’impacte

Com plantejar una avaluació de la implementació: Plantejar avaluacions viables i amb propòsit d’ús

Càpsula formativa: Dissenya una avaluació del disseny

Càpsula formativa: Dissenya una avaluació de necessitats

Com avaluar amb perspectiva de gènere

Càpsula formativa: Formula les preguntes de la teva avaluació

Avaluació de polítiques públiques: què és i per què l’hauries d’impulsar?

Materials d'aprenentatge, guies i models

Browse by

Recent Submissions

Caixa d’eines: Conceptes bàsics per a l’elaboració de plans i programes avaluables ﻿

Sessió formativa sobre escenaris pressupostaris (2025) ﻿

Càpsula formativa: Revisions d'evidència ﻿

Metodologia qualitativa aplicada a l’avaluació de polítiques públiques ﻿

Càpsula formativa: Com dissenyar una enquesta per la teva avaluació ﻿

Com plantejar una avaluació econòmica ﻿

Com plantejar una avaluació d’impacte ﻿

Com plantejar una avaluació de la implementació: Plantejar avaluacions viables i amb propòsit d’ús ﻿

Càpsula formativa: Dissenya una avaluació del disseny ﻿

Càpsula formativa: Dissenya una avaluació de necessitats ﻿

Com avaluar amb perspectiva de gènere ﻿

Càpsula formativa: Formula les preguntes de la teva avaluació ﻿

Avaluació de polítiques públiques: què és i per què l’hauries d’impulsar? ﻿

Browse

My Account

Filter

Caixa d’eines: Conceptes bàsics per a l’elaboració de plans i programes avaluables

Sessió formativa sobre escenaris pressupostaris (2025)

Càpsula formativa: Revisions d'evidència

Metodologia qualitativa aplicada a l’avaluació de polítiques públiques

Càpsula formativa: Com dissenyar una enquesta per la teva avaluació

Com plantejar una avaluació econòmica

Com plantejar una avaluació d’impacte

Com plantejar una avaluació de la implementació: Plantejar avaluacions viables i amb propòsit d’ús

Càpsula formativa: Dissenya una avaluació del disseny

Càpsula formativa: Dissenya una avaluació de necessitats

Com avaluar amb perspectiva de gènere

Càpsula formativa: Formula les preguntes de la teva avaluació

Avaluació de polítiques públiques: què és i per què l’hauries d’impulsar?